![\"\"](\"https:\/\/www.inima-lui-isus.ro\/wp-content\/uploads\/2023\/03\/flower.png\")
<\/figure>\n\n\n\nCe oferim?<\/h2>\n\n\n\n
Serviciile educa\u0163ionale oferite de gr\u0103dini\u0163a noastr\u0103 se adreseaz\u0103 urm\u0103torilor beneficiari:<\/p>\n\n\n\n
Beneficiari primari: pre\u015fcolarii cu v\u00e2rste cuprinse \u00eentre 3 \u2013 6 ani;<\/p>\n\n\n\n
Beneficiari secundari: familiile pre\u015fcolarilor;<\/p>\n\n\n\n
Beneficiari ter\u0163iari: comunitatea local\u0103, societatea \u00een general.<\/p>\n\n\n\n
Gradinita cu program normal si prelungit \u201cInima lui Isus\u201d ofer\u0103 o abordare pluridisciplinar\u0103: \u00eengrijire, nutri\u0163ie \u015fi educa\u0163ie, \u00een acela\u015fi timp.<\/p>\n\n\n\n
Pentru anul \u015fcolar 2018-2019, propunem urm\u0103torul plan de \u015fcolarizare:<\/p>\n\n\n\n
1 grup\u0103 mic\u0103 – Nivel I\/3-5 ani<\/p>\n\n\n\n
1 grupa mijlocie – Nivel I\/3-5 ani<\/p>\n\n\n\n
1 grupa mare – Nivel II\/5-6 ani.<\/p>\n\n\n\n
Gr\u0103dini\u0163a func\u0163ioneaz\u0103 \u00een intervalul orar 7.30 \u2013 18.00, oferind urm\u0103toarele tipuri de program:<\/p>\n\n\n\n
\u2013 Program scurt \u2013 7.30 \u2013 12.00 – Tarif \u2013 800 lei\/luna<\/p>\n\n\n\n
\u2013 Program prelungit \u2013 7.30 \u2013 18:30 – Tarif \u2013 900 lei\/luna<\/p>\n\n\n\n
Vacante:<\/p>\n\n\n\n
Conform structurii anului scolar 2022-2023, aprobata de Ministerul Educatiei Nationale.<\/p>\n\n\n\n
Resurse materiale<\/p>\n\n\n\n
Gr\u0103dini\u0163a garanteaz\u0103 siguran\u0163a \u015fi s\u0103n\u0103tatea tuturor copiilor inscrisi si le ofera un mediu sigur, unde vor fi fi educa\u0163i, iubi\u0163i, \u00eengriji\u0163i, c\u00e2t timp p\u0103rin\u0163ii sunt antrena\u0163i \u00een alte activit\u0103\u0163i.<\/p>\n\n\n\n
Gradinita cu program normal si prelungit \u201cInima lui Isus\u201d promoveaz\u0103 un proces de \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2nt flexibil, deschis c\u0103tre schimbare, axat pe modele educa\u0163ionale care s\u0103 stimuleze dezvoltarea personal\u0103 a pre\u015fcolarilor, preg\u0103tirea lor temeinic\u0103 pentru integrarea \u00een scoala si societate.<\/p>\n\n\n\n
Unitatea noastra de invatamant isi desfasoara activitatea intr-o cladire moderna, ce dispune de:<\/p>\n\n\n\n
3 sali de grupa spatioase si luminoase, echipate cu materiale educationale pentru toate ariile curriculare;<\/p>\n\n\n\n
Cabinet metodic si de consiliere ;<\/p>\n\n\n\n
Cabinet psihologic;<\/p>\n\n\n\n
Cabinet medical;<\/p>\n\n\n\n
Curte proprie, dotata cu aparate de joaca;<\/p>\n\n\n\n
Sala de mese.<\/p>\n\n\n\n
Dormitor\/sala de dans\/gimnastica\/recreere;<\/p>\n\n\n\n
Vestiar dotat cu dulapuri;<\/p>\n\n\n\n
Grupuri sanitare,pe sexe,cu obiecte sanitare specifice varstei;<\/p>\n\n\n\n
In exterior, parc de joaca;<\/p>\n\n\n\n
Mediul educa\u0163ional asigurat \u00een gr\u0103dini\u0163a noastr\u0103 faciliteaz\u0103 dezvoltarea liber\u0103 a copilului \u015fi pune \u00een eviden\u0163\u0103 dimensiunea intercultural\u0103 \u015fi pe cea a incluziunii sociale. Mediul este astfel preg\u0103tit \u00eenc\u00e2t s\u0103 permit\u0103 copiilor o explorare activ\u0103 \u015fi interac\u0163iuni variate cu materialele, cu ceilal\u0163i copii \u015fi cu adultul (adul\u0163ii).<\/p>\n\n\n\n
Mediul educa\u0163ional intern \u015fi extern este dotat \u00een concordan\u0163\u0103 cu \u201eStandardele privind materialele de predare – \u00eenv\u0103\u0163are \u00een educa\u0163ia timpurie\u201d, aprobate prin OM 3850\/17.05.2010.<\/p>\n\n\n\n
Spa\u0163iul este dotat cu materiale pentru:<\/p>\n\n\n\n
Dezvoltarea fizic\u0103, a s\u0103n\u0103t\u0103\u0163ii \u015fi igienei;<\/p>\n\n\n\n
Dezvoltarea limbajului \u015fi comunic\u0103rii;<\/p>\n\n\n\n
Dezvoltarea cognitiv\u0103;<\/p>\n\n\n\n
Dezvoltarea social-emo\u0163ional\u0103;<\/p>\n\n\n\n
Dezvoltarea atitudinilor \u015fi capacit\u0103\u0163ilor \u00een \u00eenv\u0103\u0163are;<\/p>\n\n\n\n
Materialele puse la dispozi\u0163ie asigur\u0103 desf\u0103\u015furarea in bune conditii a procesului instructive educativ.<\/p>\n\n\n\n
Copiilor li se permite accesul la materialele din sala de grup\u0103 \u015fi folosirea acestora conform specificului pre\u015fcolar. Materialele \u015fi juc\u0103riile sunt aranjate pe rafturi joase, astfel \u00eenc\u00e2t copiii s\u0103 aib\u0103 u\u015for acces la ele.<\/p>\n\n\n\n
Personalul didactic<\/p>\n\n\n\n
Din prima zi de gradinita, personalul didactic se preocupa sa aduca zambet si o stare de bine pe chipul fiecarui copil. Personalul didactic, format din director si cadrele didactice de la grupe,profesorii colaboratori cluburi\/psihologul, este specializat pentru a lucra cu copiii prescolari si este definit prin profesionalism, capacitate de organizare si indrumare, dragoste pentru copii, entuziasm si dinamism.<\/p>\n\n\n\n
Oferta educa\u0163ionala proiectat\u0103 \u00een Gradinita cu program normal si prelungit \u201cInima lui Isus\u201d valorizeaz\u0103, \u00een cel mai \u00eenalt grad, nevoia de joc \u015fi de dezvoltare liber-creativa a copilului.<\/p>\n\n\n\n
In anul scolar 2022-2023, gr\u0103dini\u0163a noastr\u0103 va aplica Curriculum Na\u0163ional pentru \u00eenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2ntul pre\u015fcolar \u015fi educa\u0163ie timpurie (aprobat prin O.M. 5233\/01.09.2008), oferind:<\/p>\n\n\n\n
Jocuri \u015fi activit\u0103\u0163i didactice alese (\u00eent\u00e2lnirea de diminea\u0163a, rutine, tranzi\u0163ii, gimnastic\u0103)<\/p>\n\n\n\n
Activit\u0103\u0163i de dezvoltare personal\u0103 (activit\u0103\u0163i op\u0163ionale, activit\u0103\u0163i recuperatorii \u015fi de relaxare)<\/p>\n\n\n\n
Activit\u0103\u0163i pe domenii experien\u0163iale:<\/p>\n\n\n\n
domeniul limba \u015fi comunicare,<\/p>\n\n\n\n
domeniul \u015ftiin\u0163e (matematic \u015fi cunoa\u015ftere),<\/p>\n\n\n\n
domeniul estetic \u015fi creativ (muzical \u015fi plastic),<\/p>\n\n\n\n
domeniul om \u015fi societate,<\/p>\n\n\n\n
domeniul psihomotric.<\/p>\n\n\n\n
Activitatile optionale vor fi desfasurate de catre educatoare la fiecare grupa tinand cont de optiunile parintilor, cluburi pentru dezvoltarea personala a copiilor: limbi straine, dezvoltare fizica armonioasa, artistica (dans\/balet), teatru, robotica. Numeroase activitati extracurriculare: vizionari de spectacole, vizite, excursii, ateliere, concursuri.<\/p>\n\n\n\n
Jocul este activitatea fundamental\u0103 a copilului, pe care se sprijin\u0103 toate activit\u0103\u0163ile de \u00eenv\u0103\u0163are. El influen\u0163eaz\u0103 \u00eentreaga conduit\u0103 \u015fi prefigureaz\u0103 personalitatea \u00een plin\u0103 formare a acestuia. A\u015fadar, mijloacele principale de realizare a procesului instructiv-educativ la nivel pre\u015fcolar sunt: jocul (ca joc liber, dirijat sau didactic) si activit\u0103\u0163ile didactice de \u00eenv\u0103\u0163are.<\/p>\n\n\n\n Pentru cunoa\u015fterea \u00een comunitate a ofertei educa\u0163ionale a Gr\u0103dini\u0163ei cu program normal si prelungit „Inima lui Isus”, propunem urm\u0103toarea strategie:<\/p>\n\n\n\n a. Informarea publicului \/ comunit\u0103\u0163ii cu privire la activitatea gr\u0103dini\u0163ei;<\/p>\n\n\n\n b. Informarea p\u0103rin\u0163ilor cu privire la specificul Gr\u0103dini\u0163ei cu program normal si prelungit „Inima lui Isus” \u015fi la op\u0163iunile de studiu (oferta educa\u0163ional\u0103) din cadrul acestei gr\u0103dini\u0163e.<\/p>\n\n\n\n Responsabilul cu activitatea de rela\u0163ii publice din cadrul gr\u0103dini\u0163ei se va ocupa de atingerea acestor obiective si de promovarea ofertei educationale a unitatii pentru anul scolar 2022-2023, folosind urmatoarele strategii:<\/p>\n\n\n\n promovarea indirect\u0103, prin intermediul Internetului (site-ul gr\u0103dini\u0163ei, flayere si pliante , pagina de Facebook);<\/p>\n\n\n\n promovarea direct\u0103, \u00een locurile publice de joac\u0103 pentru copii (parcuri), participarea la diverse manifestatii locale, judetene sau nationale, din sfera educatiei pentru prescolari.<\/p>\n\n\n\n Misiunea noastra Gradinita „Inima lui Isus” ofer\u0103 un cadru educa\u0163ional sigur \u015fi pl\u0103cut, ce are ca scop \u00eent\u00e2mpinarea nevoilor individuale ale fiec\u0103rui copil. Misiunea noastr\u0103 este aceea de a oferi copiilor, indiferent de apartenenta religioasa, conditia sociala, rasa, etnie, un mediu educational atractiv, cald, favorabil invatarii prin joc, respectand ritmul propriu de dezvoltare si nevoile […]<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":53,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":true,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[7],"tags":[],"class_list":["post-49","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-informatii"],"jetpack_featured_media_url":"https:\/\/inima-lui-isus.ro\/wp-content\/uploads\/2023\/01\/02.png","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/inima-lui-isus.ro\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/49","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/inima-lui-isus.ro\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/inima-lui-isus.ro\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/inima-lui-isus.ro\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/inima-lui-isus.ro\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=49"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/inima-lui-isus.ro\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/49\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/inima-lui-isus.ro\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media\/53"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/inima-lui-isus.ro\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=49"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/inima-lui-isus.ro\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=49"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/inima-lui-isus.ro\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=49"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}<\/figure>\n\n\n\nModalitati de promovare a ofertei educationale<\/h2>\n\n\n\n
<\/figure>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"